Ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів можна таким чином: створювати блоги, опитувальники, анкети, тести, інструкції, конференції, миттєві повідомлення, користуватись електоронною поштою, тощо. Створення учнівської роботи дає зрозуміти завдання, які стають більш ясними та яким чином потрібно подавати їх учням. Постало також питання інтеграції між шкільними предметами. Допомогти учням можна постановкою конкретних цілей, наявністю якихось поетапних результатів проету, формуюче оцінювання також.
Немає коментарів:
Дописати коментар